Αξιολόγηση λεπτής κίνησης και συντονισμού σε παιδιά με ΔΕΠ-Υ, ΔΑΔ και Μαθησιακές Δυσκολίες Γκιόση Σύλβια Περίληψη. Σκοπός του άρθρου είναι η μελέτη και η καταγραφή δεδομένων για παιδιά με αναπτυξιακές διαταραχές (ΔΕΠ-Υ, ΔΑΔ και Μαθησιακές Δυσκολίες) στην Ελλάδα. Στόχος είναι η ανάδειξη της φυσικοθεραπείας, ως απαραίτητο «όπλο» αντιμετώπισης αυτών των παθήσεων με απώτερο σκοπό […]